Sem ponosna mama dveh deklic, žena, pedagoginja montessori, ljubiteljica narave in ljubiteljska popotnica. Rada plešem, smučam, plavam, berem za dušo in za nenehno bogatitev možgančkov.

V času šolanja na Teološki fakulteti sem spoznala svoje poslanstvo - otroci. Takrat sem se kot prostovoljka odločila za pomoč otrokom pri dveh dejavnostih; prva je bila plavanje s pomočjo koncepta Halliwick z otroci s cerebralno paralizo na centru IRS Soča.  Druga pa je bila odprava v Peru z društvom POTA, kjer sem pomagala pri vzgoji in učenju sirot v centru Cuidad de los Ninos v revnem in precej nevarnem obrobju Lime. Ljubezen do otrok, njihova iskenost in zvedavost po vsesplošnem znanju je pustila pečat in prižgala plamen, zato sem se po dokončani diplomi odločila še za študij pedagogike montessori.

Delo vzgojiteljice montessori v vrtcu sem opravljala vse do trenutka, ko sem se odločila posvetiti več časa svoji družini in se obenem posvetiti samostojnemu kreativnemu delu. V času porodniške, ko sem pripravljala okolje za svojega otroka, sem ugotovila pomanjkanje ponudb s pohištvom montessori v Sloveniji. Tako je vzklila želja po pomoči staršem, ki želijo svojim otrokom ponuditi okolje, v katerem se bo otrok lahko samostojno gibal in odraščal.

Od leta 2018 me navdušujejo otroci s posebnimi potrebami, s katerimi imam priložnost poučevanja in raziskovanja pedagogike montessori na njim ustrezen način, v javnem zavodu CIRIUS Kamnik. S svojim znanjem in izkušnjami ter z elementi montessori, želim obogatiti delo otrokom s posebnimi potrebami v tamkajšnjem okolju, kar zahteva veliko didaktične improvizacije, usklajevanja in individualnih prilagoditev.

Po poklicu sem specialna in rehabilitacijska pedagoginja. Delovne izkušnje sem pridobivala z različnimi skupinami otrok s posebnimi potrebami na različnih področjih - kot učiteljica v prilagojenem programu z enakovrednim in nižjim izobrazbenim standardom, v posebnem programu VIZ in kot izvajalka dodatne strokovne pomoči v vrtcih in osnovnih šolah. Po nekaj letih delovnih izkušenj sem se navdušila nad pedagogiko Marie Montessori, zaključila izobraževanje in pridobila naziv montessori pedagoginje za obdobje od 3 do 6 let. Elemente montessori pedagogike pri svojem delu tako s pridom povezujem in dopolnjujem s specialno pedagoškimi pristopi pri delu z otroci z različnimi primanjkljaji.

Svoj čas najraje preživljam s svojo družinico. Napolnjujejo me trenutki preživeti v naravi, raziskovanje novih krajev, dolgi pogovori in branje.